简历
简历编号:N442827

高先生<span class="p2">近期活跃</span>照片
高先生近期活跃
|29岁|硕士|应届生工作经验|174cm|未婚
现居:山阳区    户籍:河南商丘
求职意向
  • 工作类型:

    全职

  • 期望地区:

    商丘市

  • 期望行业:

    电力、能源、矿产业+石油、化工业+生物工程、制药、环保+快速消费品(食品、饮料、粮油、烟酒)+生产、制造、加工

  • 期望职业:

    半导体技术+采购材料、设备质量管理+化工实验室研究员/技术员+涂料研发工程师+食品/饮料研发

  • 期望薪资:

    月薪5000-10000元

  • 求职岗位:

    工艺工程师

  • 求职状态:

    目前正在找工作

  • 到岗时间:

    面谈

教育经历
  • 2017/9-至今
  • 硕士|河南理工大学|材料工程

    所学课程:1、在校期间通过学习具备了材料分析技术、材料加工工艺,固体物理,超硬材料,扩散与相变等领域具有一定的理论基础。在导师的指导下进行金刚石大单晶的合成及掺杂半导体化研究,并对单晶体进行质量检测分析和电学性质测试,发表了SCI 论文2篇。
    2、通过科技项目公关与工业实践,培养了良好的科学思维,具备了研发设计的思路与行动力,掌握了整合资源完成研发目标的能力。
    3、通过实验设计及课题研究,了解了晶体生长理论,晶体缺陷理论,晶体质量检测方法等。
    4、在此期间英文文献检索与阅读的能力得到极大提升,学会操作与维修液压设备,会使用XRD、SEM等仪器,熟练使用JADE、Origin、Auto、PS等软件。

  • 2013/9-2017/7
  • 本科|许昌学院|材料科学与工程

    所学课程:1、主修课程:材料科学基础║物理化学║无机化学║分析化学║材料制备方法与理论║材料分析技术║材料物理性能║材料加工工艺║陶瓷材料║电化学║半导体材料║复合材料║分体工程等。
    通过一些列课程学习和实验操作,掌握了一定的基本理论与科研合成的方法,了解材料研发与设计的思路,培养了一定的科学思维。
    2、河南表面微纳米能量储存与转换研究所║创新实验
    参与光电半导体薄膜材料(三元硒硫铜纳米晶)的研究,采用电化学法,原位合成法制备光电薄膜,并对其进行XRD、SEM测试分析、紫外-可见分光光谱分析、表面光电压谱分析。
    参与钙钛矿CH3NH3PbI3半导体薄膜的低温原位合成及在杂化薄膜太阳能电池中的应用研究

工作经历
  • 2018/7-2019/5
  • 实习生|金刚石合成部

    河南飞孟金刚石工业有限公司|通用设备制造

    工作描述:1、日常主要负责监督配料、破碎、混合等工序的规范化操作;
    2、实验生产、工艺参数调整、优化工艺;
    3、不合格产品分析处理;
    期间提出完善工艺参数数据库,完善触媒组分数据库的建议并参与数据库的完善工作

  • 2015/11-2015/11
  • 实习生|钢化玻璃部

    河南环宇玻璃科技股份有限公司|汽车制造

    工作描述:1、进行理论学习,深入多个工艺车间学习并协助工作,包括洗涤、钢化、湿印、夹层、检验等;
    2、实习期间工作认真,积极顶岗,并对公司提出建议,获得优秀实习生荣誉。

语言能力
  • 中文普通话
  •   精通
  • 英语
  •   良好
项目经验
  • 2014/12-2017/5
  • 纳钧陶瓷创业项目|研发人员

    项目描述:依托河南省重点实验室表面微纳米能量储存与转换研究所,成立学生创新创业团队。团队主要提供了钧瓷釉料研发,配方改进,烧结工艺改进,外加纳米材料改性等技术。该项目旨在培养学生创新能力、技术研发能力、团队组织与管理能力等。
    1、主要负责现有矿物的成分及使用特性,改进釉料配方,新型釉料研发,适配烧结工艺,分析陶瓷制品品质。
    2、协助项目管理,调度整合学校的科研资源与学生人力资源,进行产品及技术推广。

技能专长
  • Photoshop
  •   良好
  • AutoCAD
  •   良好
  • PowerPoint
  •   熟练
  • Excel
  •   熟练
  • Word
  •   熟练
我的证书
  • 2016/11
  • “互联网+”全国大学生创新创业大赛国家级铜奖
  • 2014/6
  • 普通话等级证书
  • 2015/6
  • 大学英语四级
  • 2016/5
  • 全国计算机二级证书|88
  • 2017/7
  • C1驾照|90
附加信息
  • 主题:
  • 兴趣爱好

    平时喜欢阅读科学类杂志,公众号消息、论坛等,有助于开阔视野,了解前沿技术,丰富创新思维,有助于学习与工作的提高。

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